一根羽毛也不能動！(第9~10週)

推薦班級-五年2班

文案：洪文龍

打字：鍾佳伶

錄音：朱玟慈

推薦書籍

一根羽毛也不能動！

書籍資料

愛瑞卡.席佛曼文/S. D. 史耐得圖

ISBN：   9572089897

分類號：   874.59

作者號：   1026

其他題名：   一根羽毛也不能動！

版本：  再版

語言別：   中文
出版項：  臺北縣新店市　三之三文化　2009

第八週 "SUPER寫手"--五年 1班

SUPER寫手-陳冠瑋、董靜雯、楊乃岳

指導老師-黃佳玉

        我最喜歡的老師           陳冠瑋

我最喜歡的老師是呂育錚老師，育錚老師的頭髮長長、捲捲的，常穿著裙子，看起來很有精神。

我剛從低年級升上中年級時，遇到了陪伴我快樂度過中年級的老師－呂育錚老師，老師很溫柔、做事細心。記得剛開學，老師走到我身旁收暑假功課，我發現老師身上散發出很香的味道，便問老師說：「老師您有噴香水嗎?」老師說：「沒有啊！」我又問老師：「那為什麼有香香的味道?」老師說：「可能是洗髮精的味道吧！」原來是洗髮精啊!味道真吸引人，讓人不自覺就想靠近老師。

三年級下學期，我參加了育錚老師開的社團－魔法氣球社。在社團裡，我學到了把氣球做成各種造型。四年級下學期，因為自然課需要觀察甲蟲，我便把甲蟲帶來學校做觀察，結果蓋子沒蓋好，甲蟲就飛走了。我急忙跑去請老師幫忙，老師請全班幫忙尋找。但是，還是沒有找到。後來上第一節課時，老師問：「窗台上那隻甲蟲是不是你的?」我走過去一看，還真是我的。老師開玩笑的說:「那隻甲蟲是因為想我才回來的呢！」老師真是幽默啊!

感謝育錚老師讓我的中年級生活過得多采多姿。

評語：從你描述的事件中，可感受到育錚老師的溫柔。

※                      ※                     ※                     ※

        我最喜歡的老師             董靜雯

我最喜歡的老師就是呂育錚老師。育錚老師有著長長的頭髮，外表美若天仙，笑起來和藹可親，但生起氣來卻像一隻母老虎。

她喜愛喝咖啡，每天早上都會喝一杯咖啡提神。有時出去買咖啡，有時會請沈老師幫她泡。育錚老師為了要感謝沈老師，就會切水果報答她。老師的專長是折氣球，常常教學生折出不同造型的物品，當學生完成時，老師就會很開心。

和老師相處中，令我印象最深刻的事情是:有一次老師在上課，發現有一位同學在寫字，就突然罵人，讓我嚇了一跳。原來那位同學只是在寫課本上的題目，全班看到老師激動的樣子，都笑了，當然老師也就無法繼續上課了。

我想對老師說：謝謝老師教我許多的知識和做人的道理，又帶給我們無比的歡樂。

評語：靜雯對老師觀察入微，一舉一動皆可詳細說明，可見你真的很喜愛育錚老師。

※                      ※                      ※                     ※

        我最喜歡的老師             楊乃岳

我最喜歡的老師是佳儒老師，她對學生很好，上課時非常用心教導學生。佳儒老師的頭髮很長、眼睛很大，而且平易近人，和藹可親。

老師常常利用綜合課帶全班去打球，有時候還會講笑話逗全班，讓我們覺得上課是一件很有趣的事。老師最喜歡發布文章在臉書上面，每次我與同學聊天時，總會發現老師又發布了新的文章，我覺得老師打字的速度真快。

和佳儒老師相處過程中，印象最深刻的事是:有一次老師帶我們去校外教學，為了想讓我們學習課本沒教的知識，老師引導我們從烏日搭公車到國立台中圖書館，還教我們如何買火車票、如何規畫使用自己的旅費，過程中我學到許多生活常識。

我想對佳儒老師說:謝謝你讓我學到許多知識，也謝謝你陪我度過歡樂的五年級。

評語：佳儒老師的用心，乃岳都懂，真棒！

"SUPER寫手"票選活動開跑囉！

「Super寫手」是從小朋友的觀點出發，發掘擅長寫文的明日作家！

第一場票選活動看得到小朋友的熱情，

所有待發掘的小寫手們，加油！！

光幣大放送

為了慶祝"Q筆頭的家"開幕，特於今天上午下課時間舉辦"光幣大放送"活動！

只要小朋友於活動時間至"Q筆頭的家"閱讀及聆聽"SUPER寫手"以及"超級說書人"，就可以獲得文化局長發給的光幣1點。大家來集點吧！

小朋友表現良好，自動自發排隊參觀。

聆聽"超級說書人"

閱讀"SUPER寫手"

文化局長發給光幣貼紙

世界上最棒的蛇(第7~8週)

推薦班級-五年1班

文案：陳耘芷

美工：陳仕玟

錄音：陳耘芷

推薦書籍

世界上最棒的蛇

書籍資料

湯米・溫格爾(Tomi Ungerer)文、圖 / 方素珍譯

ISBN： 9789863200796

分類號： 876.59

作者號： 3641

版本： 第一版

語言別： 中文

出版項： 臺北市　天下遠見出版　2013 

Q筆頭的家成立囉

    報報森林第二代--"Q筆頭的家"改版完成!找找看，這裡躲了多少個Q筆頭?

天花板懸吊小朋友於復活節繪製的彩蛋作品

書插卡設計

比賽辦法

比賽作品觀摩

票選

票選

看看哪個最喜歡

得獎小朋友與作品合影

書插卡使用

每個人都有屬於自己的書插卡

報報森林開幕活動--動物找一找

報報森林開幕了！

今天是102年4月2日，
愚人節的隔天，
報報森林開幕了！
為了吸引小朋友來報報林林玩，

森林裡的動物們卯足了勁，

不惜親自上場，

陪小朋友玩起了躲貓貓~~

在報報森林的今日報刊中，

你遇見了哪一隻動物呢？

請寫下來或是畫下來，

並告訴我們--

你在哪一篇文章裡頭遇見牠的哦！

                                                                                              

 

關於報報森林

六年級教室與校長室間有一條閒置走道，只通到檔案室而且有些陰暗，所以使用率不高。

後來，在走道盡頭牆面開了一扇窗戶，陰暗的走道立刻明亮起來，打開窗戶就有涼風徐徐吹來，整個空間的舒適度立即提高了許多，讓人覺得應該可以利用這裡做些什麼。

101學年度第2學期，在家長會的贊助下訂了一份國語日報，希望提供給全校小朋友閱讀。考慮到若將這份報紙放在圖書室，能閱讀的人有限；如果能將報紙張貼在方便閱讀的地方，小朋友才會願意讀報，這些錢會花得更有意義！於是利用學校經費於這條走道一邊牆面設立一個展示板，再放置一些改造過的椅子，並增訂一份國語日報，就可以將每天的報紙張貼在這裡提供小朋友舒適的閱讀。為了美化空白的牆面，以富童趣的角度設計成森林，以紅極一時的「憤怒鳥」穿插其中，於是，「報報森林」就這麼成立了！

布置報報森林

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報報森林誕生